In diesem Projekt müssen Studenten einen Apparat bauen, der ein Ei vor Quetschungen schützen können. Die einzigen Materialien, die, denen Sie berechtigt sind, mit zu arbeiten, sind flache hölzerne Zahnstocher und Holzleim. Die Krafteinwirkung auf die Ei-Apparat ist in Form von 5-Gallonen Eimer von oben fallen. Wenn Sie einen Lehrer-Freund sind, lesen Sie unten weiter. Wenn nicht... nicht die Mühe mit den Gründen für das Experiment und zum Spaß springen Teil.
Sie können schauen Sie sich die Videos auf Schritt 4 für einen besseren Überblick darüber, was, bis zum fertigen Produkt passiert!
Ziele: Student wird Fähigkeit unter Beweis stellen...
1. planen und bauen ein Gerät um ein Ei aus auf sie einwirkenden Kräfte zu schützen.
2. identifizieren Sie die einwirkenden Kräfte auf ihre Ei-Apparat und entsprechend aufzubauen.
3. vergleichen Sie und gegenüberstellen Sie, was funktioniert und was nicht funktioniert hat.
(4) darüber nachdenken Sie, was sie anders machen würde.
5. arbeiten Sie in kleinen Gruppen während des Prozesses.
6. berechnen Sie die einwirkenden Kräfte auf ihre Ei (Dynamik, Kraft, Geschwindigkeit, Beschleunigung, Geschwindigkeit)
7. erkennen Sie wo 3 Gesetze des Newtons der Bewegung im Schaltplan des Experiments beobachtet werden kann.
In dieser Lektion kann leicht unterschieden werden. (weniger Zahnstocher, weniger Zeit zu bauen, erhöhte Masse in den Eimer, höhere Fallhöhe... Sie es bekommen)
Schüler arbeiten in Paaren oder gehen Sie es allein. Ich empfehle nicht größere Gruppierungen.
